Gamification trifft Lehramt – unser Besuch am ZILL der TU Dresden 🎓

Am 10. November waren wir am Zentrum für interdisziplinäres Lernen und Lehren (ZILL) der Technische Universität Dresden zu Gast, um den DiggiClub sowie unsere Zusammenarbeit mit dem Lehrstuhl für Medienpädagogik der TU Dresden vorzustellen.

Mehrere Lehramtskolleginnen aus Frankreich waren im Rahmen eines Job-Shadowing-Programms an die TUD eingeladen. Ihr Ziel war es, mehr über den Einsatz von Serious Games und Gamification im Unterricht zu erfahren und Best-Practice-Beispiele direkt selbst auszuprobieren.

Unser mitgebrachtes Game war ein SOMA-Mathe-Konzept, bei dem SchülerInnen in einer virtuellen Spielwelt Soma-Gebäude und Würfelstrukturen konstruieren. Auf spielerische Weise wird dabei das räumliche Vorstellungsvermögen sowie mathematische Verständnis geschult. Das Format zeigt anschaulich, wie Lernprozesse in Spielwelten kreativ, kollaborativ und motivierend gestaltet werden können.

Ein großes Dankeschön an Gregor Schadenberg, der die Lernwelt für den DiggiClub entwickelt, mit SchülerInnen erprobt und an diesem Tag gemeinsam mit den teilnehmenden Lehrkräften umgesetzt hat. 🙌

Vielen Dank auch an Michelle Pippig für die Einladung und die Gelegenheit, unser Projekt an diesem Tag vorstellen zu dürfen. Wir freuen uns sehr über den offenen Austausch und die Begeisterung für spielerische Lernformate und Serious Games.